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浅谈数学教育中的操作游戏
本文ID:LW211096
(字数:4845)
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XQNC7661 浅谈数学教育中的操作游戏
浅谈数学教育中的操作游戏1
一、数学活动中操作性游戏的作用2
2、反复的操作活动有利于发展动手能力2
3、帮助理解数概念,巩固学过的数学知识2
4、培养幼儿同伴间的沟通、合作能力2
二、数学教育中操作游戏实施2
1、为幼儿提供适宜的操作材料2
(1)因地制宜提供具体直观的操作材料2
(2)让幼儿参与操作材料的准备2
(3)将教学操作材料投放活动区3
(4)充分利用蒙氏教具中的数学操作教具3
3、为幼儿提供安全的活动氛围3
(1)允许孩子出错3
(2)寻求幼儿的真实意图和认识水平3
(3)支持鼓励幼儿大胆提出问题4
三、数学教育中操作游戏应注意的问题4
1、每次投放的操作材料种类不宜过多4
2、操作过程中引导幼儿及时讨论操作结果4
3、同类的操作活动不宜过多,时间不宜过长4
浅谈数学教育中的操作游戏
【摘要】本文从数学教育活动中操作性游戏的作用:1、激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的思维能力,使其思维从具体、形象到抽象的发展。2、反复的操作活动有利于发展动手能力。3、帮助理解数概念,巩固学过的数学知识。4、培养幼儿同伴间的沟通、合作能力。数学教育中操作游戏实施:1、为幼儿提供适宜的操作材料,2、为幼儿提供适宜的操作游戏形式。3、为幼儿提供安全的活动氛围。以及在操作游戏中应注意的问题:1、每次投放的操作材料种类不宜过多。2、操作过程中引导幼儿及时讨论操作结果。3、同类的操作活动不宜过多,时间不宜过长。几个方面进行疏理,分析了操作游戏是幼儿进行探索学习的适宜方式,
在幼儿园教育特别是在幼儿园数学教育中,操作游戏发挥着不可替代的作用。
【关键词】 数学教育 操作游戏 自主学习 形象思维 内化说
浅谈数学教育中的操作游戏
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