浅谈审美与快乐式美术教育

浅谈审美与快乐式美术教育1

[关健词]审美 快乐 美术教育1

一、当前幼儿美术教育活动存在的问题1

（一）教育者的价值取向问题2

（二）活动形式过于刻板2

（三）用成人的眼光看幼儿2

二、在快乐教学中培养幼儿的审美意识3

（一）激发幼儿的审美情趣3

（二）恰到好处的引导3

（三）鼓励幼儿的审美个性4

（四）培养幼儿敏锐的观察能力4

三、结论4

浅谈审美与快乐式美术教育

[摘要]喜爱绘画是幼儿的天性，而幼儿园的美术教育不但可以让幼儿更快乐，还会提高幼儿的审美情趣，同时在这种快乐式的教育过程中会提高幼儿的感知能力。因此在幼儿美术教育的过程中，寓教于乐，不但会让幼儿更加快乐，自由表达内心世界，还会提高幼儿的审美能力。

[关健词]审美 快乐 美术教育