浅论游戏与幼儿主体性发展

浅论游戏与幼儿主体性发展0

一、营造平等、宽松、愉快的游戏环境0

二、 让幼儿成为游戏环境的主人1

3、教师引导和幼儿自主相结合，积极开展幼儿自主游戏。1

1、尊重幼儿的意愿1

3、教师正确引导幼儿的游戏，构建游戏主题2

4、干预幼儿的游戏，生成游戏内容2

浅论游戏与幼儿主体性发展

『摘要』游戏是游戏者能动地驾驭活动对象的主体性活动，它现实直观地表现为幼儿的主动性、独立性和创造性活动。因在幼儿教育领域，游戏是一个占有特殊地位的重要问题。在《幼儿园工作规程》和最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中都提到：“游戏是幼儿最基本的活动”。此在幼儿一日生活中，游戏在幼儿发展中具有十分重要的作用，是其他活动不能替代的。如何在游戏中促进幼儿主体性的发展，营造平等、宽松、愉快的游戏环境，让幼儿成为游戏的主人，是我们教育工作者在平时工作中应该积极探讨及研究的。

『关键词』 幼儿  主体性 游戏 游戏环境 宽松 自由