教师对幼儿实施合理的发展性评价的研究

教师对幼儿实施合理的发展性评价的研究1

（一）要对幼儿进行动态评价1

（二）评价应面向全体幼儿2

(四)  对幼儿的进步与成绩的评价要不间断。2

（五）、评价必须经过反复观察2

（六）、评价必须是有效的。2

（七）、评价要通过多种途径和方法2

1、观察法2

2、谈话法3

3、作品分析3

4、建立档案3

（八）评价应以教师自评为主3

（九）、评价要在日常各项活动中真实、自然地进行。3

教师对幼儿实施合理的发展性评价的研究

【摘要】对幼儿进行评价是检验幼儿学习效果、幼儿发展水平的方式之一，也是学前教育工作的重要组成部分。发展性评价是用动态的眼光来评价幼儿，看幼儿是否到了“最近发展区”。对幼儿进行合理的发展性评价，可以使管理者获取更多的、有价值的信息，从而指导自己的教育实践。文章从评价的连续性、有效性、自然性和反复性等方面进行了详细的阐述，来说明对幼儿进行发展性评价的重要性。

【关键词】幼儿 评价 发展性评价