幼儿语言能力发展的促进途径研究

幼儿语言能力发展的促进途径研究1

[关键词] 语言   环境   教育1

一、营造丰富的交往氛围，让幼儿敢说、想说、能说。1

二、丰富幼儿的生活经验，使幼儿有乐于表达和交流的内容。3

三、运用教育教学的情景，发展幼儿的语言能力。5

幼儿语言能力发展的促进途径研究

[摘要] 语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期儿童是学习语言的最佳时期。那么，如何促进幼儿语言的发展呢？发展幼儿语言的关键,是要让幼儿从生活中通过使用语言来学习语言，为幼儿提供各种锻炼语言的机会,通过各种途径培养幼儿倾听能力和语言能力，重视幼儿交际能力的培养。

 [关键词] 语言   环境   教育 

语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。《纲要》中指出:“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往”。  在这学习语言的最佳时期，通过哪些途径有效促进语言能力的发展，谈谈自己的想法。