寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究

寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究1

［关键词］寄宿制  幼儿  良好行为习惯教育1

一、一日生活    挖掘良好行为习惯教育因素2

1、 晨间训话2

2、游戏交往2

3、生活活动3

二、环境布置     营造良好行为习惯教育氛围3

1、创设优美和谐的教学环境4

2、 营造舒适温馨的生活环境4

3、浓郁文化的外部环境4

三、教师垂范   引领良好行为习惯教育实施4

1、 爱心可接力5

2、快乐会传染5

寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究

［摘要］幼儿期良好行为习惯教育好比河流的源头，源头上的一点扭曲，都可能改变河流的走向。寄宿制幼儿一般家境殷实，家长忙于工作，疏于管教。幼儿在校时间长。如何对他们实施良好行为习惯教育？笔者在实践的基础上，提出从一日生活、环境布置、园外活动等途径，构建寄宿制幼儿良好行为习惯教育的体系。

［关键词］寄宿制  幼儿  良好行为习惯教育