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学前双语教育利弊说
本文ID:LW210428
(字数:3269)
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XQNC3455 学前双语教育利弊说
[关键词]学前儿童 双语教育 价值 弊端1
一、双语教育的概念。1
二、学前儿童双语教育的必要性。1
(一)学前儿童双语教育是社会发展的趋势。1
(二)学前儿童双语教育的理论基础。1
三、开展双语教育遇到的问题2
(一)双语学习环境2
1、语言环境问题。2
2、师资问题2
(二) 家长的心理2
学前双语教育利弊说
[摘要]在我国双语教育已在逐渐普及,并受到了相当好的追捧,双语幼儿园也是一家接一家地出现。英文的使用率越来越广泛,而且学龄前儿童学习双语也处于一个最佳的时间段,但人们对双语教育的理解上也存在较大的偏差。本文将从双语教育的概念出发,阐述学前儿童双语教育的理论基础,学前儿童双语教育的必要性以及在对学前儿童实施双语教育时遇到问题。
[关键词]学前儿童 双语教育 价值 弊端
学前双语教育利弊说
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