创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究

创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究1

一、研究背景及意义1

二、创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的现状分析1

三、创造性美术教育的实践意义与理论价值2

创造性美术教育，培养儿童创造性思维能力的研究

[摘要]儿童美术最大的特点就是发展儿童的创造性思维。通过创造性美术教育培养这种素质是非常有利的。儿童喜欢画画、手工，就如同喜欢游戏一般，儿童在美术活动中创造想象之大胆是成人所不及的。给儿童一个相对自由的时间，创设一种能激起创作欲望的艺术空间，让儿童能用自己喜欢的美术方式表达情绪和认识……，儿童的创造潜能、审美表现愿望和能力、创造型人格是可以在美术活动中得以充分挖掘、激发和培养。

[关键词]儿童  创造性美术教育  培养创造性思维