“活”—让幼儿感受音乐活动的乐趣

“活”—让幼儿感受音乐活动的乐趣1

一、 拉近距离，引起情感共鸣1

二、 创设意境，提高歌曲表达力1

1、 进行“轻声入手”的歌唱练习。2

3、 在歌唱中发展幼儿的创造性2

4、 幼儿在歌唱活动中进行合作，享受和体验自主学习的乐趣。3

三、 通过欣赏，提高鉴赏能力3

“活”—让幼儿感受音乐活动的乐趣

【摘要】幼儿园的音乐教育作为提高幼儿素质的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段，是显露孩子个性、爱好、能力的最好途径。幼儿园的孩子，有意识控制自己行为的能力较差，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意注意占优势的特点。运用有效的活动形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性，培养他们对音乐的兴趣和爱好，从而使他们想学、爱学、肯学。

【关键词】唱歌  欣赏  乐趣