在美术活动中培养幼儿的创造力

在美术活动中培养幼儿的创造力1

[关键词]：幼儿  美术活动  创造力1

一、在美术绘画活动中培养幼儿的创造力1

（一）、纠正幼儿美术教育中培养幼儿绘画创造力的几种错误观念2

（二）、在美术绘画活动中促进幼儿创造力发展的具体思路2

二、 在美工活动中发挥幼儿的创造力4

（一）、美工活动存在的误区4

（二）、幼儿在美工活动中的几种表现4

（三）、教学内容和方法4

三、在活动区中培养幼儿的创造力.5

（一）创设美术活动区环境，提供各种材料，让幼儿操作、探索5

（二）、提供充分的“选择”机会，使幼儿的创造力得到发展。6

（三）、丰富幼儿的活动经验，激发幼儿的创造欲望6

在美术活动中培养幼儿的创造力

[摘要]：幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，关心并重视孩子的创造行为，探索能有效激发幼儿创造力的种种教育方法，这是每个教育工作者的职责。培养、开启幼儿的创造潜能就要把握美术活动的特殊性，发挥美术活动的特长，积极培养幼儿参与美术活动的兴趣，促进幼儿的创造力的发展。

[关键词]：幼儿  美术活动  创造力