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NCXQJY882 浅谈在蒙氏操作活动中，教师的介入与指导 浅谈在蒙氏操作活动中，教师的介入与指导1 [关键词]蒙台梭利 操作活动 介入 指导1 一、有准备的环境1 二、最大程度的发挥教材的作用2 2．尊重不同儿童的具体情况，不搞统一化。2 三、积极支持幼儿自主生活的愿望和努力2 四、教师应关注了解幼儿探索学习的过程，分析把握介入指导的有利时机2 2、适度的支持对获得活动的预期效果是十分必要的3 3、教师要及时把握介入时机，选用适宜的指导策略3 五、教师的指导过程同时也是自我成长的过程4 浅谈在蒙氏操作活动中，教师的介入与指导 [摘要]教师为幼儿创设有准备的环境,最大程度的发挥教材的作用,关注了解幼儿探索学习的过程，分析把握介入指导的有利时机积极支持幼儿自主生活的愿望和努力，激发儿童开展文化的动机。 [关键词]蒙台梭利 操作活动 介入 指导
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