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在美育活动中发展儿童的创造力
本文ID:LW209906
(字数:6252)
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NCXQJY837 在美育活动中发展儿童的创造力
在美育活动中发展儿童的创造力0
[关键词] 美术教育 创造性 多元的美术教育活动 新世纪人才观0
3、通过纸版画教育活动培养儿童的创造力:(适合年龄8—9岁)2
4、通过写生教育活动培养儿童的创造力:(适合年龄9—10岁)2
5、通过陶艺教育活动培养儿童的创造力:(适合各年龄段)2
在美育活动中发展儿童的创造力
[摘 要] 美术教育对发展儿童的创造力有着重要的意义和价值,美术教育是独立的教育,更是整体的教育;美术教育是统一的教育,更是多样化、多元化的教育;美术教育是学习技能的教育,更是生命、灵魂的教育。通过蜡笔画、纸版画、写生、陶艺、手工等多元的美术教育活动可以培养儿童的创造力;体验到艺术本身的魅力与力量;体验到超越于世俗功利性的东西,从而获得创造的活力。
[关键词] 美术教育 创造性 多元的美术教育活动 新世纪人才观
在美育活动中发展儿童的创造力
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