浅谈幼儿园游戏教学中存在的问题

浅谈幼儿园游戏教学中存在的问题1

1、游戏和幼儿游戏的涵义1

1.1游戏1

1.2游戏教学1

2、游戏是幼儿园的基本教育活动的原因2

2.1发泄幼儿情绪，让幼儿在愉悦中长大2

2.2让幼儿掌握新技能2

2.3提高教学效果，促进幼儿智力发展2

2.4促进幼儿性格的养成2

3、现在幼儿园游戏教学过程中存在的问题2

3.1部分老师对游戏的重要性认识程度不高3

3.2某些幼儿园提供的条件不利于幼儿开展游戏3

3.3基本的游戏时间不能保证3

3.4对游戏材料和玩具的选择、投放、利用存在不足3

3.5环境创设场地不符合标准4

4、幼儿园游戏教学过程中存在的问题的原因分析4

4.1老师对游戏认识的观念不足4

4.2幼儿园的自身条件的限制4

5、开展幼儿园游戏教育的措施和建议4

5.1反思游戏中出现的问题4

5.2符合幼儿年龄特点4

5.3创设良好的游戏教学环境4

浅谈幼儿园游戏教学中存在的问题

[摘 要] 游戏是没有社会功利目的的儿童自发的活动,它能在真正意义上满足幼儿自身的需要,在游戏中儿童将内在已有的知识技能及情绪情感通过主体活动表现出来, 幼儿在游戏中不断体验着自由与规则，成功与失败，不断从他人身上印证自我、求证自我的存在，在满足自身需要的基础上丰富和完善自己人格的内涵，可见游戏在幼儿的教育中起到了很大的作用，本文选取游戏是幼儿园的基本教育活动为题，首先介绍游戏的涵义，分析游戏是幼儿园的基本教育活动的原因，然后对现在幼儿园游戏教学的存在问题和原因进行分析，最后得出确幼儿园开展游戏教育的措施和建议。

[关键词] 游戏  教学  问题