浅析幼儿美术教育中的快乐教育

浅析幼儿美术活动中的快乐教育1

[关键词]：儿童    美术活动   快乐教育1

一、快乐教育及其渊源1

二、快乐教育，美术教育的原点1

1、实施快乐教育是幼儿美术教育目的的要求1

三、当前的美术教育的现状及其原因2

1、教育目的上是为了培养“尖子精英”或迎合家长胃口2

2、方法上，教师教学生学，压抑了幼儿的天性。2

3、辅导评价上忽略了孩子的感受3

四、如何在美术教育中体现快乐教育的理念3

1、正确认识幼儿美术教育的目的3

2、提供支持性的环境使幼儿能自由快乐地表达4

3、丰富幼儿的经验，使幼儿有所积累，乐于表现4

4、采用多种方法，为其创造快乐自由表达的机会5

5、建立合理评价机制，共享快乐美术5

五、结语6

浅析幼儿美术活动中的快乐教育

[摘 要]：在走向素质教育，转变教育观念的今天，我们怎样才能更好的开展儿童美术教育活动呢?本文在对快乐教育的提出做简要论述的基础上，就在幼儿美术活动中实施快乐教育提出了一些看法，以期对今后美术活动中的快乐教育的展开起促进作用。

[关键词]：儿童    美术活动   快乐教育