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故事表演与小班幼儿的语言发展
本文ID:LW208985
(字数:5499)
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NCXQJY1005 故事表演与小班幼儿的语言发展
故事表演与小班幼儿的语言发展1
[关键词]故事表演 语言发展 小班幼儿1
一、 故事表演对小班幼儿语言发展的作用2
1、故事表演能为幼儿提供大量规范的口语练习的机会。2
2、故事表演能丰富幼儿的情感体验。2
二、小班幼儿进行故事表演的策略2
(一)选择适当的童话、故事2
1、 故事内容要健康、活泼,有教育性2
2、 故事要易于幼儿表演,表演要建立在对话基础上3
3、 故事结构要具有起伏的情节3
(二)开展故事表演的几种方式3
1、 整体表演形式3
2、 分组表演形式3
3、 自选角色表演形式3
4、想象角色表演形式4
(三)教师指导故事表演的形式4
1、外部干预4
2、内部干预4
三、 故事表演中存在的问题及启示4
1、 个别幼儿不原意参加表演4
2、 适时调控幼儿的表演进程4
故事表演与小班幼儿的语言发展
[摘 要]本文通过对小班幼儿语言特点的全面剖析,论述了故事表演对小班幼儿的语言发展所起的重要作用。并通过阐述开展幼儿故事表演的几个策略,具体诠释了故事表演对小班幼儿语言发展的特殊作用,以及小班幼儿进行故事表演的可行性和必要性。
[关键词]故事表演 语言发展 小班幼儿
故事表演与小班幼儿的语言发展
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