现代教育技术在幼儿园课程中的运用

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内容摘要1

关 键 词1

Abstract.1

Key words1

一、引言2

二、幼儿园教学中应用现代教育技术的作用2

（一）使教学模式不断改进2

（二）使教学设计更加丰富3

（三）使教学过程更加顺畅3

（四）使教师的现代化教育技术应用水平不断增强3

三、幼儿教师应用现代教育技术的具体情况分析3

（一）具体研究方式3

（二）研究结论3

四、阻碍幼儿教师使用现代化教育技术的方面4

（一）个人原因4

（二）时间方面原因4

（三）设施方面原因4

（四）学习方式原因5

（五）电子信息资源库方面因素5

五、结论和具体改进方式5

（一）加强学习现代化教育技术知识和具体操作5

（二）注重现代化教学技术的具体教学应用5

（三）注重在教师培训中渗透现代化教育技术内容5

（四）完善教师应用现代化教育技术的条件6

（五）注重加强现代化教育技术的科研力度6

参考文献7

致    谢8

内容摘要：我国教育部于2012年颁布《教育信息化十年发展规划（2011—2020）》，规划中重点强调学前教育信息化为提升教学质量产生的重要影响。本文阐释了现代教育技术在幼儿教师日常工作中的具体使用方式，针对于调查武汉市洪山区18所幼儿园中的354名教师的日常工作中使用现代教育技术的具体情况，给予相关建议。

关 键 词：现代教育技术  幼儿园课程  计算机