学前儿童家庭教育的特征及对儿童发展的影响 (2)

[摘 要]学前儿童家庭教育就是在对学前儿童进行家庭化和科学化的教育中，家长通过树立正确的科学教育观，创设适宜的生活与心理环境，支持和引导儿童的经验构建，提高生活与科学能力，并以随机教育方式培养其心理与品质。这是儿童接受的所有教育中最早期、最基本的教育，往往影响到儿童的一生，并对其未来的人生学习与工作起到重要的塑形作用。基于学前家庭教育之重要性，一直以来均受到家长的极大关注。本文从学前儿童家庭教育的特征出发，对其重要性进行分析，并探讨其对儿童个性培养与发展的影响，提出对学前儿童进行家庭教育的若干方法，以促进儿童生活习惯、人格品质及个性心理等的培养，并就为儿童营造优良的成长环境提出了些许建议。

[关键词] 学前儿童 家庭教育 特征 影响