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幼儿教育小学化倾向与对策研究
本文ID:LW204549
(字数:4626)
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XCLW14417 幼儿教育小学化倾向与对策研究 (字数:4626)
[摘 要] 近几年,学前教育“小学化”的形式日趋严重,表现为教育内容和方式的小学化,其实质是背离素质教育,迎合“应试教育”,这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大的危害实在令人担忧,政府、相关部门、老师及家长均有责任。本文从幼儿园的教育小学化入手,分析得出幼儿教育小学化问题带来的严重性,建议加强民办幼儿园的管理,发展幼儿园的五大领域,为国家培养全面发展的人才;扩大、发展公立幼儿园的规模。
[关键词] 幼儿园;幼儿教育;小学化;原因;杜绝
幼儿教育小学化倾向与对策研究
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