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蒙台梭利的感官教育思想研究
本文ID:LW203574
(字数:8786)
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XCLW6133 蒙台梭利的感官教育思想研究 (字数:8786)
摘要
现代幼儿教育中,蒙台梭利教育思想引起了各界的广泛关注,该思想对幼儿教育运动产生了极大的影响。在蒙台梭利所有的教育思想中,感官教育占最重要的地位,是最具特色的一部分,它是根据儿童心理发展的特点所构思和设计的一种教育方法,该方法具有帮助幼儿获得知识、开发和提高他们的智力等重要作用。因此,本文对蒙台梭利的感官教育思想展开研究,首先阐述了蒙台梭利对幼儿实施感官教育的重要性,然后在幼儿感官教育内容分析的基础上,对实施感官教育的基本途径途径和方法进行了分析。通过系统分析得出蒙台梭利感官教育方法具有实践意义,对当前我国幼儿教育思想的发展具有借鉴价值。
关键词:蒙台梭利;感官教育;重要性;内容;途径;方法
目录
摘要
I
引言
1
(一)研究背景与意义
1
(二)文献综述
1
(三)研究内容
2
一、
幼儿感官教育的重要性
3
(一)感官教育符合儿童的特点
3
(二)感官是智能发展的基础
3
(三)感官教育为实际生活作准备
3
二、 幼儿感官教育的内容
5
(一)视觉教育
5
(二)触觉教育
5
(三)听觉教育
6
(四)味觉与嗅觉教育
6
三、实施感官教育的基本途径和方法
8
(一)自由的环境
8
(二)有吸引力的教具
8
(三)训练有素的教师
9
四、总结
11
参考文献
12
致谢
13
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