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幼儿人际交往能力的指导
本文ID:LW203557
(字数:7222)
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XCLW6116 幼儿人际交往能力的指导 (字数:7222)
摘要
随着时代的发展幼儿教育越来越受到重视,而交往能力的培养是幼儿能力培养中非常重要的一个方面,培养幼儿的交往能力,对于以后幼儿的学习、生活都有着非常重要的意义。
本文试图对幼儿人际交往进行研究,加强对于幼儿发展的重要性的认识,并针对当前幼儿人际交往能力指导存在的问题进行分析,最后就此提出相应的指导对策,希望对当前幼儿教育能提供一些帮助。
关键词:幼儿,人际交往,能力,指导
目录
摘要
I
引言
1
一、绪论
2
(一)相关概念
2
1.人际交往的定义
2
2.人际交往的作用
2
(二)幼儿人际交往能力的重要性
2
1.交往是幼儿的基本需要
2
2.人际交往有利于孩子的智能发展
3
3.人际交往有利于孩子的心理健康
3
(三)幼儿人际交往能力的指导者
3
1.家长
3
2.教师
4
3.社会其他成员
4
(四)课题意义
4
二、幼儿人际交往能力指导存在的问题与分析
5
(一)缺乏现实情境的引导
5
(二)忽视在生活中提高幼儿人际交往能力
5
(三)成人没有做好有效的示范作用
6
(四)社会各方没有足够重视
6
三、幼儿人际交往能力指导的对策
8
(一)给幼儿创设交往的环境和机会
8
(二)教给幼儿人际交往的技能
8
(三)发挥成人的榜样作用
9
(四)建立幼儿人际交往能力的监督体系
9
四、总结
10
参考文献
11
致谢
13
幼儿人际交往能力的指导
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