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学前儿童常见传染病的识别与预防
本文ID:LW203421
(字数:6776)
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XCLW5979 学前儿童常见传染病的识别与预防 (字数:6776)
摘要
儿童常见传染病是严重影响我国学前儿童身心健康的疾病,它的预防和治疗一直是社会和家庭关注的重点。随着在医学上对儿童常见传染病的认识逐渐深入,我们对它的预防和治疗有了很大的进步,有效的控制了部分传染病的发生和流行。但近年来,儿童传染病在部分地区的发病率呈上升趋势,特别是手足口病,这与当地对学前儿童传染病的重视程度下降有一定关系。因此,我们有必要对学前儿童常见传染病加强辨识,改进预防措施,完善治疗方案,更加有效地预防传染病并消除或减轻其造成的严重后遗症。
关键词
学前儿童;常见传染病;识别与预防
目录
摘要
I
一、
学前儿童常见传染病的识别
2
(一)传染病的特征
2
1.病原体
2
2.传染性
2
3.免疫性
2
(二)传染病发生和流行的三个基本环节
2
1.传染源
2
2.传播途径
2
3.易感儿童
2
(三)学前儿童常见传染病的种类
3
1.病毒性传染病
3
①流行性感冒
3
②手足口病
3
③乙型肝炎
3
④流行性腮腺炎
3
⑤麻疹
3
2.病毒性传染病
3
①细菌性痢疾
3
②小儿结核病
3
③流行性脑脊髓膜炎
3
3.其他传染病
3
①沙眼
3
②蛔虫
3
二、学前儿童常见传染病的预防
4
(一)控制传染源
4
(二)切断传播途径
4
(三)保护易感儿童
4
参考文献
5
致谢
6
学前儿童常见传染病的识别与预防
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