中班幼儿绘本教学的有效策略研究

摘要

晨间锻炼是幼儿园一日生活的环节之一，但由于种种原因，幼儿园晨间锻炼并没有受到足够重视，开展不规范，存在着很多问题。如投放的材料少，缺乏层次性，功能单一，无法促进不同幼儿在不同发展水平上的提高；教师在材料的准备上随意性强，没有明确的目的，幼儿兴趣不高，得不到应有的发展；晨间锻炼中教师缺乏有目的的指导，在活动中大多任由幼儿自己玩，浪费了晨间活动的时间，起不到锻炼身体的作用，导致晨间锻炼质量不高等。针对上述问题，笔者提出了相应的建议。

关键词　幼儿园；晨间活动；问题； 建议；

目录

摘要I

引言1

一、幼儿园晨间活动的作用………………………………………………………..2

二、当前幼儿园晨间活动存在的问题3

（一）操作材料少，易损坏3

（二）幼儿对操作材料兴趣不浓3

（三）晨间活动材料以成品材料为主3

（四）教师引导者的作用没有充分发挥出来3

三、优化幼儿园晨间活动的建议4

（一）优化晨间锻炼的材料，提高幼儿对晨间活动的兴趣4

1.材料趣味，体现层次4

2.一物多玩，变形重组4

（二）优化晨间活动锻炼形式，让幼儿快乐锻炼5

1.开展以情境为主题的运动，体验运动的乐趣5

2.设计适合晨间活动锻炼的体育游戏内容，让被动变为主动5

（三）优化改善教师在活动中的指导策略，有效达到锻炼的目的6

1.建立良好的师生关系，以积极的态度投入到幼儿生活中6

2.细心观察，加强有目的的指导和引导6

3.运用赞赏法，激励幼儿积极投入6

4.合理安排好，晨间活动的运动负荷6

四、参考文献7

五、致谢8