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试论对福禄培尔教育学的认识 (2)
本文ID:LW203228
(字数:6869)
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XCLW5788 试论对福禄培尔教育学的认识 (2) (字数:6869)
摘要
福禄培尔是德国著名的教育家,他把毕生的精力都献给了学前教育事业,被誉为“幼儿教育之父”,他关于课程教材设定方面有自己独到的见解,建立了一整套的以游戏和活动为主要特色的幼儿园课程体系。本文将从福禄培尔的平生,关于幼儿园课程与教材的设定以及福禄培尔教育思想的影响三个方面介绍学习借鉴并对我们当今的学前教育事业进行指导,更好的促进学前教育事业的发展,提高幼儿的身心发展水平。其次家庭教育是福禄培尔学前教育理论的一个重要方面.他指出家庭生活对儿童来说就是他生活的楷模,会对他的生活发生强烈的影响.福禄培尔重视家庭教育的作用,提倡应在家庭生活内关照儿童内在精神的培养,强调在家庭生活中树立科学的儿童观,以及重视家庭内的游戏活动对儿童发展的作用。[①福禄培尔,孙祖复译:《人的教育》,人民教育出版社,1991版]
关键词:福禄培尔 课程 恩物 游戏
目 录
摘要
I
引言
1
一、 福禄培尔幼儿教育思想的主要内容和作用
2
(一) 福禄培尔幼儿教育思想的主要内容
2
(二) 福禄培尔游戏思想的作用
3
二、 恩物与作业
6
参考文献
10
致谢
10
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