浅谈剪纸活动融入幼儿教学活动

摘  要

剪纸是一种具有数千年历史的中国传统民间工艺。它很受人们的欢迎。幼儿园可以使用剪纸活动作为课堂特色在中班学习。因为它不仅可以培养孩子的运动和小肌肉的发展, 它可以促进儿童多元智能的发展潜力，尤其是想象力和创造力的形成，为孩子们的创新意识奠定了基础。通过剪纸学习活动,把剪纸作为表现美,传递美,创造美的表现形式,从而培养幼儿审美能力的影响,剪纸活动适合于个别化教学,在活动中的个别指导还可以使每个孩子都能得到发展,真正反映了针对每个孩子的教育理念。

关键词：剪纸；幼儿；教育运用

目  录

前 言 1

第一章  剪纸融入幼儿教学活动的意义 1

一、促进幼儿身心健康的发展 1

二、帮助提高孩子的审美能力 1

三、促进幼儿创造力的激发 1

第二章  剪纸融入幼儿教学活动的有效方法 1

一、创设丰富的情境，引发幼儿的剪纸兴趣 1

二、循序渐进，在有趣的操作中培养剪纸技巧 2

（一）激发幼儿使用剪刀的欲望 2

（二）玩中学 ，学中玩 ，掌握基础的剪纸方法 2

（三）激发幼儿的创作性思维 3

三、展示孩子的作品，让孩子体验成功的喜悦 3

第三章  结语 3

参考文献 4