家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究

目录

一、幼儿良好习惯养成的重要性 1

二、家园合作教育模式的概述 2

（一）家园合作的概念 2

（二）家园合作的目的 2

三、实施家园合作共同培养幼儿教育模式的措施 2

（一）家园加强联系和配合，共育养成幼儿良好习惯 2

1.建立家园纽带及家园联系表 2

2.注重个别化教育工作 3

3.言传身教，并持之以恒 3

（二）提升家长教育幼儿的能力 4

（三）为幼儿创建健康成长的教学环境 4

（四）让家园合作模式多元化 4

（五）幼儿好的行为习惯的教育的养成 5

结语 5

参考文献 5

家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究

[摘要]幼儿期是幼儿良好行为习惯养成的关键时期。幼儿教育和家庭教育阶段是幼儿良好行为习惯形成的重要阶段，幼儿良好行为习惯的养成比知识的获得更为重要。幼儿园和家庭是培养孩子文明行为的重要场所。孩子养成良好的行为习惯。在幼儿园里培养孩子是远远不够的。实现“家的教育融合”，需要家的共同努力。

关键词：家园合作；培养；幼儿；行为习惯