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论文编号：XQJY3847 论文字数:7856 从少数民族地方学前教育现状谈幼儿教育的发展策略 [摘 要]学前教育是整个教育事业的起始阶段,优质的学前教育有利于幼儿良好行为习惯和个性的形成,促进幼儿身心全面健康地发展,对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。文章从一个少数民数县域学前教育现状分析了农村学前教育存在的问题及原因,包括学前教育形势需要、园舍环境、师资队伍、幼儿安全、保教质量、家长观念等,提出了解决农村学前教育改革与发展策略。 [关键词]少数民族；学前教育；现状分析；发展策略
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