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论文编号：XQJY3830 论文字数:5829 班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析 [摘 要] 现在人们越来越重视幼儿社会水平的发展，良好的社会发展对幼儿身心健康等方面的发展有着重要的影响，其中幼儿的同伴交往也作为一个重要方面受到人们的关注。本文采用观察法和访谈法收集标准化幼儿园中幼儿同龄同伴交往行为事件，从活动类型、交往主题、交往时间、交往方式等方面来分析幼儿同伴交往行为的总体特点，以及幼儿同伴交往行为的特点，分析相关的影响因素并提出合理化建议。 [关键词] 幼儿；同伴交往；分析
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