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论文编号：XQJY3790 论文字数:3803 家园合作培养幼儿良好的行为习惯的研究 【摘要】 良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的，需要从小培养，尤其在学前教育阶段，家庭和学校都要注意培养幼儿良好的行为习惯。良好的行为习惯影响着孩子们的一生，而养成良好行为习惯的关健时期是在幼儿阶段。在这一阶段，幼儿养成良好的行为习惯比让他们获取其他知识更重要。在此阶段，教师与家长应保证家园共育的一致，家长应在日常生活中培养孩子良好的习惯，幼儿园教师应潜移默化地影响孩子，从而使幼儿尽早养成好习惯，让他们受益终身。 【关键词】家园、幼儿园、行为习惯
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