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幼儿园小学化现状研究
本文ID:LW190157
论文字数:14256
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论文编号:
XQJY3785
论文字数:14256
幼儿园小学化现状研究
[摘 要]近年来,在应试教育的冲击和影响下,幼儿园普遍存在小学化现象,不少幼儿园提前讲授小学教育阶段的知识。幼儿园的小学化,严重违背了幼儿的身心发展规律,亦不利于幼儿的健康成长。研究者通过调查研究发现,家长盲目追求幼儿的智力开发,幼儿园没有践行正确的学前教育理念,教育部门的监管不力是造成幼儿园小学化的主要原因,但归根结底,是当前的应试教育制度和家长的升学焦虑,致使该现象愈演愈烈。因此,要改善幼儿园的小学化,需要从家长、幼儿园和教育部门三方面入手,更需要从改革应试教育制度入手。
[关键词] 小学化;幼儿园;家长
幼儿园小学化现状研究
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