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浅谈大班幼儿的挫折教育
本文ID:LW181927
论文字数:4771
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论文编号:
XQJY3484
论文字数:4771
浅谈大班幼儿的挫折教育
【内容摘要】所谓挫折教育,是指在正确的教育思想指导下,根据幼儿身心发展和教育的需要,创设或利用某种情景,提出某种难题,让幼儿通过动脑、动手来解决矛盾,从而使他们逐步形成对困难的承爱能力和对环境的适应能力,培养出一种迎着困难而上的坚强意志。幼儿的挫折承受能力不是与生俱来的,也非后天自然可得,它是从幼儿自我意识的发展为前提随着知识经验的积累和能力的增强,通过专门的实践锻炼而获得的。在教学实践中,教师可以通过多种途径让幼儿接受"挫折"教育,让他们学会合作,学会宽容,学会友爱,从而磨炼意志力,培养良好的道德品质,为终生学习和发展奠定坚实基础。
【关键词】幼儿 挫折教育 信心 抗挫能
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2020-05-05 21:51:29【
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