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论文编号：XQJY3413 论文字数:6842 【摘要】 学前儿童自我意识的发展是随年龄的增长而发展的。自我的发展有助于幼儿妥善处理自己与环境、与他人的关系，如认识到人的态度、体验他人的情感、建立平等关系、共享社会经验、实验共同目标等。本文首先是阐释了自我意识的概念及其组成，其次对自我意识进行分析，阐述其产生及发展、影响因素和如何进行正向引导，以便引导学前儿童自我意识发展。 【关键词】 学前儿童;自我意识；发展;促进
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