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论文编号：XQJY3224 论文字数:3127 小种植，大快乐 [摘 要] 幼儿园种植活动具有操作性、真实性以及社会性等特点。种植活动可以让幼儿亲身经历种植的过程中提高观察、探索、表达的能力，培养幼儿对周围世界的好奇心和探究欲望。在与自然亲密的接触中，激发了孩子的耐心、爱心和细心并体验种植带来的快乐。 [关键词] 自然 种植 探索 观察
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