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论文编号：XQJY3093 论文字数:3145 手工课培养幼儿动手能力培养的策略研究 [摘 要]手工课在幼儿园里每个班级都有开展，改课程主要由剪纸、手工、制作小作品等活动，手工充分的发挥了孩子的想象力和动手能力，还激发了孩子们的审美情趣，本文将手工课对动手能力的培养等内容进行具体地分析和阐述。 [关键词] 幼儿教学；动手能力；培养研究；教学策略 一、引言
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