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论文编号：XQJY2987 论文字数:3745 小班幼儿口语能力培养的有效策略 【摘要】促进小班幼儿语言发展，提高幼儿运用语言的能力，是幼儿园教育的一项重要任务之一。在小班教学中，我们常常会遇到幼儿不开口，以行动代替；不理解，答非所问；用词不规范，叠词繁多；掌握的词汇量不足，无法确切地表达自己的想法，同时口语中存在的语病也不少。本文通过以下方面的悟与行促进了小班孩子的口语发展，走出了从“闷葫芦”到“开口俏”的可喜一步。 【关键词】小班幼儿；口语；表达能力；培养；策略
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