幼小衔接存在的问题与解决策略研究

幼小衔接存在的问题与解决策略研究

[摘 要] “幼小衔接”可以算得上幼儿成长过程中重要的人生大转折，对幼儿身心健康成长，以及在小学阶段的综合表现将会产生十分重要的影响，甚至影响其他人生阶段的过渡与衔接。为了让大班幼儿在对小学新生活充满憧憬的同时，顺利地从幼儿园过渡到小学，需要家长、教师帮助幼儿做好心理情感和学习方法的准备。本文在提出有效衔接工作重要性的基础上，结合幼儿园教育工作经验提出了三点幼小衔接的有效策略，即走进小学，体验生活；家园沟通，合作共育；引导幼儿，转变习惯。

[关键词] 幼儿园；小学教育；衔接；思路