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浅谈幼儿园歌唱教学活动
本文ID:LW168045
论文字数:3588
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论文编号:
XQJY2832
论文字数:3588
浅谈幼儿园歌唱教学活动
[摘 要]幼儿教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才起到了很重要的作用。幼儿园的音乐教育活动就是培养幼儿音乐表现和创造的能力。在音乐教育活动中,歌唱活动是重中之重。并且多元化的歌唱教学模式,使原本枯燥的歌唱活动变得生动有趣,减轻了教师们教与幼儿学的负担,激发了幼儿的学习动机,促进了幼儿情感、创造性的发展,培养了幼儿的合作意识,幼儿的自主性得到了发挥,让幼儿在关注中学习,在尊重中学习,在快乐中学习。
[关键词] 多元化;形象化;生活化;策略;情感
浅谈幼儿园歌唱教学活动
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