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浅谈幼儿早期教育的发展培养
本文ID:LW167957
论文字数:5100
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论文编号:
XQJY2742
论文字数:5100
浅谈幼儿早期教育的发展培养
[摘 要]现如今,我们正处社会高速发展的年代,人们综合素质普遍提高,作为计划生育政策下的80后90后的潮爸辣妈们相继而来,他们在幼儿教育上的重视程度比老一辈人的要求更高。幼儿基础教育小学化现象也日益加重,从而使原本应该是最幸福快乐的年龄段变了味,严重束缚了幼儿身心发展和思维创新,在幼儿的成长道路上设定了条条框框,这直接影响了孩子的正常健康发展。在学前教育专业的课程设置中,顺应新时期幼儿教育对教师基本素质结构的要求,在重视政治思想素质,强调文化素质的基础上,进一步凸显未来幼儿教师的教学技能素质与教育理论素养,对整个课程科学合理地设置,从而满足幼儿教师教育的实践需要,为学生提供更广阔的发展个性的空间和施展才华的舞台,也为学生顺利就业提供必要的专业与技能准备,有些课程必须整合。当代幼儿早期教育,对孩子未来的成长成才是中国教育的改革发展进程中最关键的一步。
[关键词]幼儿教育;早期教育;培养
浅谈幼儿早期教育的发展培养
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