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幼儿园教师职业倦怠调查报告

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论文编号:XQJY2531  论文字数:4490

幼儿园教师职业倦怠调查报告 
      ——以东莞市南城区为例
一、调查背景
所谓的职业倦怠,是指从业者不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力,或深感付出与回报不对等表现,出对所从事职业的消极态度和行为。国外大量的研究资料表明,职业倦怠容易发生在助人行业的从业者身上。教师职业作为一种典型的助人行业,自然也容易产生职业倦怠现象,职业倦怠严重影响教师身心健康和教学工作。
(一)调查目的
为了了解幼儿教师职业倦怠的现状和表现,查明原因,为预防和应对提供依据,笔者对东莞市南城区8家不同体制幼儿

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