|
论文编号：XQJY2439 论文字数:4332 [摘 要] 友谊关系对幼儿的社会性发展有重要的作用。建立和维持友谊的能力是儿童社会性技能的标志。因为儿童社会性发展的需要，当儿童想要和同伴建立友谊时，教师作为长时间和幼儿在一起的成人，凭借自己的专业背景和丰富经验，会有一些有效的方式支持并帮助幼儿增加获得成功的机会。笔者根据对多位幼儿园教师的访谈，结合查阅的文献资料，总结出教师支持幼儿友谊发展的有效策略。 [关键词] 幼儿 社会性发展 友谊发展 有效方式 访谈
|
|
本论文《教师支持幼儿友谊发展的有效方式研究——基于幼儿园教师的报告》在学前教育论文下载栏目，由幼儿教育论文网整理,转载请注明来源 www.yrlunwen.cn 更多论文,请点幼儿教育论文查看 | |
| 上一篇：幼儿午睡问题的研究 | 下一篇：单亲家庭幼儿教育问题的研究 |
| 点击查看关于 教师 支持 幼儿 友谊 发展 有效 方式 研究 基于 幼儿园 报告 的相关论文题目 | 2019-11-02 10:58:42【返回顶部】 |
