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适应幼儿园教师特点的有效管理 (4)

本文ID:LW159455 论文字数:4363 充值98元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY2350  论文字数:4363

目录:
一、当前幼儿园教师管理新特点…………………………………………2
(一)对教师爱幼儿的心理学思考………………………………………2
(二)激励策略在幼儿园教师队伍管理中的运用………………………2
(三)激励理论在幼儿园教师队伍管理中的运用………………………3
二、浅谈幼儿园新教师存在问题的原因及其管理对策…………………4
(一)人本理念下的幼儿园教师管理……………………………………4
(二)人本思想在幼儿园教师管理中的运用……………………………4
三、试论幼儿园教师的管理策略…………………………………………4
(一)幼儿教师运用惩罚的策略…………………………………………4
(二)幼儿教师职业素质的影响因素分析………………………………5
(三)幼儿园教师管理思路浅析…………………………………………5
参考文献……………………………………………………………………7

当前幼儿园教师管理新特点

对教师爱幼儿的心理学思考
幼儿园所拥有的人、财、物是管理的基本要素,其中人力资源是最主要的。现代管理的核心是人才管理。在幼儿园管理工作中,高素质的教师队伍建设源于高素质的教育管理者。在教师队伍建设方面,园长应根据时代特点、教师工作特点和教师心理特点,更新自己的工作方式、方法,树立新型管理者的形象。

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