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幼儿园教师与家长无效沟通原因调查与分析

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论文编号:XQJY2289  论文字数:6261

幼儿园教师与家长无效沟通原因调查与分析
[摘要]家庭和学校,是学生成长的两个重要环境,对学生的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。家校的协调一致有助于预防不良行为对孩子的影响,也能让孩子意识到教师和家长在为自己的进步共同努力,会因为关注受到鼓舞。虽然目前越来越多的人都开始重视家园合作,但是在现实生活中,不是所有的家校合作都是成功的,在现实的教育当中还存在一些问题,如缺乏合作、无效合作、合作效率低等;要解决这些问题,就要通过相关的调查去找到症结所在并加以分析,以便于改进。
[关键词]家校合作  无效沟通 信任 尊重 

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