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我国幼师出版行业的研究

本文ID:LW157006 论文字数:4102 充值50元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY2412  论文字数:4102,附开题报告
[摘要]
学前教育市场的迅速发展,以及互联网信息技术与出版业的融合,给学前教育带来了多方面的机遇和挑战。在学前教育出版领域的探索与实践,分析学前教育出版的现状,总结了学前教育的四条创新路径,即出版理念创新、市场需求创新、呈现方式创新和营销策略创新。
[关键词] 理念创新、市场需求创新、呈现方式创新和营销策略创新 

目录
[摘要] 1
一、 市场需求创新,制订科学的策划方案 4
(一) 关注国家政策,了解幼儿教育出版的背景 4
(二) 同类产品调研,制订科学的策划方案 4
(三) 以客户需求为导向,完善和整合教育资源 4
二、 呈现方式创新:发挥内容资源整合优势,向数字出版转型升级 5
三、 营销策略创新:以品牌和服务赢得终端消费者 6
(一) 以品质为核心,树立良好的品牌形象 6
(二) 分析细分市场,进行差异化营销 6
(三) 配备丰富的教育资源,加大培训力度,做好终端客户的服务工作 6
参考文献 9
致谢 9

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