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适应幼儿园教师特点的有效管理 (4)

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论文字数:4225
目  录

一、幼儿园教师的职业特点 1
(一)幼师是孩子生活的照料者 1
(二)幼师是孩子学习的传授者 1
(三)幼师是孩子团队生活的领导者 1
(四)幼师是孩子全面教育的启蒙者 1
二、当前幼儿园教师管理中出现的普遍问题 1
(一)家庭教育引发的孩子“娇惯”问题 1
(二)幼儿园教育方式较为传统化 2
(三)幼儿园教师整体素质水平较低 2
(四)幼儿园教师的流动性大 2
三、 适应幼儿园教师特点的管理对策 2
(一)开展幼教知识宣传活动 2
(二)逐步优化教学方式 2
1. 教学内容有趣 3
2. 教学形式适宜 3
3. 教学材料多样 3
4. 开放性引导 3
5. 操作性学习 3
6. 互动性发展 3
(三)提高教师整体素质,完善幼教激励制度 4
(四)保护幼师权益,稳定幼师队伍 4
四、结语 4
参考文献 5



一、幼儿园教师的职业特点
(一)幼师是孩子生活的照料者
幼师在教师队伍中有着无比重要的作用,因为相对其他教师,幼师带领着的小朋友很多都是生活还不能完全自理的孩子。
孩子们进入幼儿园开始,很多事情都需要老师的帮助,无论是穿衣穿鞋,还是吃饭上厕所,就连最基本的洗脸洗手,全都需要在老师的带领下才能完成。
小朋友们也是在上幼儿园之后,有了老师的悉心教导,慢慢地学会了很多生活小技能。

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