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幼儿交往的观察分析与实践探究
本文ID:LW129800
论文字数:4761
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论文字数:4761
幼儿交往的观察分析与实践探究
摘要
幼儿的同伴交往能力,是指幼儿在与小伙伴一起游戏、学习、生活过程中建立和谐的人际关系的能力。由所看报道结合本学员平时工作实际情况,提出班级中幼儿交往情况存在的一些问题,分析了由家庭、幼儿园两方面的原因造成了这种情况,并针对这两种情况提出了几点解决方法。
关键词:幼儿交往; 身心健康 ;人际关系 ;家庭环境; 亲子关系
目录
一、引言
1
二、幼儿交往能力的内涵与要求
2
三、影响幼儿交往的原因分析
3
(一)家庭环境的影响
3
(二)幼儿园环境的影响
3
四、培养幼儿交往能力的实施对策
5
(一)积极利用家庭环境的正能量
5
(二)幼儿园转变观念,多为幼儿搭建交往平台
6
参考文献
7
谢辞
8
幼儿交往的观察分析与实践探究
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