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论幼儿控制极端情绪的方法

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论文字数:4387
论幼儿控制极端情绪的方法
[摘 要]
情绪是幼儿心理状态的外在表达。本文基于教学实践中对个别幼儿情绪状态的观察,通过游戏和角色互换的方式进行情绪抒发,引导幼儿掌握控制极端情绪的方法,并尝试将这一方法总结升华,成为一种具有普适性的教育教学方法。
[关键词] 观察 游戏 肢体联结 角色互换

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