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班级中幼儿同伴交往情况分析

本文ID:LW129562 论文字数:3594 充值50元下载全文 → 充值
论文字数:3594
班级中幼儿同伴交往情况分析
摘要:随着社会经济的发展,社会对幼儿教育方面越来越重视,调查发现,良好的同伴交往对幼儿的身心发展有很大的影响。
关键词:幼儿交往  发展   家长老师
目录
一、什么是同伴交往 1
二、幼儿交往的现存问题 1
三、幼儿交往的利 3
四、老师和家长正确引导幼儿的方式 3
文献参考 4

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