幼儿园体育游戏中教师指导策略的个案研究----以房山区岳各庄幼儿园中院分园为例

幼儿园体育游戏中教师指导策略的个案研究----以房山区岳各庄幼儿园中院分园为例

[摘要]游戏作为幼儿园的基本活动，且在幼儿游戏活动中，教师指导对幼儿的发展起着重要的作用。而体育游戏更需要教师的支持与引导，承载着促进幼儿动作发展、身体素质提高以及培养幼儿良好意志品质的重要任务。只有在教师有意义的指导下，游戏才能成为幼儿感兴趣和能够满足幼儿需要的价值活动。

[关键词] 幼儿园体育游戏 教师指导策略 个案研究

目录

一、 概念界定与文献综述 2

（一）概念界定 2

（二）文献综述 2

二、问题的提出与研究意义 3

三、研究方法 4

四、幼儿园体育游戏中教师指导的现状 5

（一）幼儿园体育游戏的基本现状 5

（二）教师对幼儿体育游戏指导的问题 6

五、幼儿园体育游戏中教师有效指导的策略 8

六、研究结论与反思 10

（一）研究结论 10

（二）研究反思 11

参考文献 11