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浅谈幼儿园小组教学
本文ID:LW101841
论文字数:3786
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论文编号:XQJY1975
论文字数:3786
浅谈幼儿园小组教学
【摘要】幼儿园小组教学活动形式是指在一个班级里,教师根据理解能力、接受能力等不同的幼儿分成两组或两组以上进行有目的,有计划,有秩序轮流的教学活动形式。在小组教学活动中,教师先是了解全班幼儿的个体差异后,采取针对性的指导,这有利于幼儿的身心健康发展和个性化发展。
【关键词】幼儿园 小组 教学
目录
引言
1
一、 幼儿园小组教学的重要性
1
二、 目前小组教学存在的问题
3
三、幼儿园小组教学的设想
3
参考文献:
4
浅谈幼儿园小组教学
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2016-09-15 14:00:22【
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