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区域游戏培养幼儿创造力的策略

本文ID:LW101246 论文字数:3715 充值50元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY1859 论文字数:3715
区域游戏培养幼儿创造力的策略
[摘要]适宜的区域游戏物质环境是开展创造性活动的前提条件,它能激发幼儿的好奇心,调动幼儿的创造意识和动力,激发幼儿创造的欲望,满足幼儿个性化发展需求,对促进幼儿创造性发展具有独特的作用,为幼儿创造力的培养提供了有力的因素。
   [关键词]创造力、区域游戏、个性化教育
目录
引言 1
一、让区域游戏成为培养幼儿创造力的良田沃土 2
(一)时间的保证和组织形式上的真正宽松 2
(二)减少对幼儿的控制,增强其选择的自由 2
1.提供丰富的材料 2
2.提供有层次的材料 2
3.体现渐进发展性 3
4.操作活动过程的自由性 3
二、在区域游戏的过程中,开发幼儿的创造力 3
(一)重视培养幼儿发现问题和提出问题的能力 3
(二)及时赞扬幼儿独特的思维方式 3
(三)淡化幼儿性别角色,促使幼儿性别角色互补 4
(四)进行一些最简单的创造力训练,发掘幼儿的创造潜力 4
参考文献: 4

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