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幼儿园游戏课程实验研究
NCXQJY411幼儿园游戏课程实验研究幼儿园游戏课程实验研究1一、研究的背景1二、研究的理论依据1三、遵循的原则2四、研究过程3五、研究设计3(一)研究的对象、方法和时间3(二)游戏课程的目标3(三)游戏课.. [查看全文]
幼儿语言运用能力的培养
NCXQJY410幼儿语言运用能力的培养幼儿语言运用能力的培养1一、幼儿语言运用能力培养的意义1(一)符合幼儿身心发展的规律1(二)符合我国《幼儿园教育指导纲要》的要求1(三)符合我园幼儿语言发展的需要.. [查看全文]
试论幼儿园语言教学的随机性
NCXQJY409试论幼儿园语言教学的随机性试论幼儿园语言教学的随机性1[关键词]随机性创造性思维教学民主教学管理1一、“随机性”体现幼儿语言教学特点1二、“随机性”有助于创造性思维的培养2三、“随机性”.. [查看全文]
试论蒙台梭利教育思想在中国的发展及其影响
NCXQJY408试论蒙台梭利教育思想在中国的发展及其影响试论蒙台梭利教育思想在中国的发展及其影响1[关键词]蒙台梭利教育思想发展影响1一、蒙台梭利教育思想的主要内容11、自由、纪律与工作12、不教的教育:.. [查看全文]
在数学活动中,引导幼儿主动学习
NCXQJY407在数学活动中,引导幼儿主动学习在数学活动中,引导幼儿主动学习1(一)根据幼儿的“最近发展区”,安排教育活动内容。2(二)专门的数学教育活动中,努力调动幼儿积极思维。3(三)布置材料丰.. [查看全文]
幼儿园小班生活化环境创设的实践研究
NCXQJY406幼儿园小班生活化环境创设的实践研究幼儿园小班生活化环境创设的实践研究1前言1一、小班生活化环境的含义和特点1二、生活化环境创设存在的问题2三、生活化环境创设的内容与方法2(一)、创设生.. [查看全文]
幼儿园美术欣赏教学的实践与思考
NCXQJY405幼儿园美术欣赏教学的实践与思考幼儿园美术欣赏教学的实践与思考0一、问题的提出0二、美术欣赏对儿童发展的意义11、有利于开阔幼儿的视野12、有利于发展幼儿的想象力和创造力13、有利于培养幼儿.. [查看全文]
幼儿水墨画教学的策略探讨
NCXQJY404幼儿水墨画教学的策略探讨幼儿水墨画教学的策略探讨0[关键词]幼儿水墨画教学01、在观察中积累02、在游戏中学习03、在表现中升华11、造型元素的巧运用12、艺术元素的融汇贯通13、感觉与作画灵感.. [查看全文]
小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究
NCXQJY403小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究小班幼儿认识日常生活中符号、标志方法与效果的研究0[关键词]常见的符号标志特殊场合提高素质0二、强化幼儿在教育过程中的主体地位,珍惜幼儿.. [查看全文]
提高提问有效性的思考
NCXQJY402提高提问有效性的思考提高提问有效性的思考1一、问题反思12、提问频率高,却没有重点;2二、提高有效提问的途径22、选择适宜的提问时机43、预设有效的提问54、提问方式要灵活5提高提问有效性的.. [查看全文]
幼儿园科学区域中幼儿学习特点及环境创设的探索
NCXQJY401幼儿园科学区域中幼儿学习特点及环境创设的探索幼儿园科学区域中幼儿学习特点及环境创设的探索1一、解读学习特点,让探索更有兴趣1二、创设良好环境,促探索更为积极2(一)营造一种民主化的探.. [查看全文]
通过音乐教育促进儿童社会性发展
NCXQJY400通过音乐教育促进儿童社会性发展通过音乐教育促进儿童社会性发展1一、古代音乐教育的思想1二、社会性发展教育在当今音乐教育中的体现2三、有效利用音乐教育,促进儿童社会性发展。31、《幼儿教.. [查看全文]
探寻小班家长工作的有效方法
NCXQJY399探寻小班家长工作的有效方法探寻小班家长工作的有效方法1[关键词]小班家长工作教育沟通1一、幼儿园小班家长工作的重要性1二、幼儿园小班家长工作的特点1三、幼儿园小班家长工作的有效途径2(一.. [查看全文]
谈陈鹤琴“尊重儿童”思想的现实
NCXQJY398谈陈鹤琴“尊重儿童”思想的现实谈陈鹤琴“尊重儿童”思想的现实指导意义0[关键词]尊重儿童家长游戏老师家园合作0一、重视家庭教育,把了解儿童作为前提01、家长成为孩子的朋友,满足孩子的交往.. [查看全文]
新课程教学中多媒体教学的应用
NCXQJY397新课程教学中多媒体教学的应用新课程教学中多媒体教学的应用1[关键词]多媒体技术农村幼教影响1一、实例分析2分析:调动了农村幼儿学习的兴趣2二、多媒体技术在农村幼儿教育中的影响31、教学模.. [查看全文]
试论幼儿早期阅读与儿童发展
NCXQJY396试论幼儿早期阅读与儿童发展试论幼儿早期阅读与儿童发展1【关键词】:早期阅读阅读兴趣儿童发展1一、早期阅读对幼儿发展的意义和作用1二、如何培养幼儿的早期阅读能力2试论幼儿早期阅读与儿童发.. [查看全文]
在幼儿园内进行的多元阅读的途径和方法
NCXQJY395在幼儿园内进行的多元阅读的途径和方法在幼儿园内进行的幼儿多元阅读的途径和方法1[关键词]:多元阅读;新概念新模式;阅读能力1一、多元阅读的环境与教师的互动关系21、多元阅读的环境创设22、.. [查看全文]
在全英文的音乐活动中激发小班幼儿学习英语的兴趣
NCXQJY394在全英文的音乐活动中激发小班幼儿学习英语的兴趣在全英文的音乐活动中激发小班幼儿学习英语的兴趣1一、课题提出1二、概念界定1三、研究对象1四、准备阶段1五、实施阶段2(一)以创造性的英语歌.. [查看全文]
幼儿园心理健康教育存在的问题和对策思考
NCXQJY393幼儿园心理健康教育存在的问题和对策思考幼儿园心理健康教育存在的问题和对策思考1[关键词]幼儿园心理健康问题对策1一、引言1二、幼儿园心理健康教育存在的问题1⒈心理健康教育得不到应有的重视.. [查看全文]
幼儿图画故事书阅读指导策略研究
NCXQJY392幼儿图画故事书阅读指导策略研究幼儿图画故事书阅读指导策略研究1幼儿图画故事书阅读指导策略研究1一、幼儿图画故事书的含义和价值2(一)幼儿图画故事书的含义21、图画故事书里的图画22、图画.. [查看全文]
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